为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，有效地开展班级美工区角活动，为幼儿提供更好的个体活动空间，发挥美工区角活动对幼儿教育的积极作用，提升教师的环境创设能力，2017年12月15日上午，江宁区东山中心幼儿园组织全园教师开展了幼儿园班级美工区角创设评比活动。 此次评比活动充分发挥老师们的智慧，打造一个极具班级特色的美工区。比赛形式采取“观摩讲解”的评比方式，各班由一位教师通过PPT讲解美术区域创设，全面详细地介绍班级美工区域创设的思路，体现本班特色。评比活动从区域设计思路、材料的投放、可操作性、呈现方式等方面进行评比打分。经过激烈角逐分别产生一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。 　此次美工区角创设评比活动，全面展示了东山中心幼儿园教师区角创设的水平，涌现出了一部分极具区域特色的美工区角活动。活动中不但提升了教师们的创新意识和动手能力，促进了幼儿园区角活动的有效开展，而且孩子们也受益匪浅。孩子们运用丰富多样的材料，轻松、愉快地创作，在自己的天地中，发挥自己的才能，张扬自己的个性，真正放飞自己的梦想！