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课程游戏化背景下区域游戏活动开展-----记东山幼儿园二次反馈活动

发布时间:2019/11/15 17:39:36 作者:李永梅 浏览量:1255次

近日,东山幼儿园的老师们来到上元幼儿园和天元城幼儿园,对各年龄段的学习性区域活动以及自主性户外运动进行了现场观摩。
  参观活动由大班年级组长张顺丽老师和中班年级组长陈丽倩老师向园内的每位教师进行了二次反馈。我们学习到了两个幼儿园区域游戏环境和幼儿游戏过程中的特色之处:两所幼儿环境优美,主题痕迹浓厚,能够结合课程游戏化的精髓,打造园所特色和班级环境。每个班级的学习性区域活动如何通过合理利用墙面、地面及不同的隔断方式划分区域;在材料投放方面,注意层次递进的同时,也通过设定游戏规则、制作计划卡等方式使活动的操作性更强。通过教师与教师之间的交流互动,他们对于材料提供的层次性、区域内涵的全面性、操作方式的多样性有了更深入的思考,从而让孩子们真正能在区域活动中进行自主地学习。
   本次的观摩学习活动和二次反馈活动,为我园老师们能提供了一个互相学习的平台,同时也给激发了新的灵感,开阔了新的思路。

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