为了更好的提高教师对主题课程解读和实践能力，有效的推进课程实施，11月19日中午，东山幼儿园邀请了翠屏山幼儿园张文娟老师进行了关于《从问题入手，优化年级组课程审议》的区级菜单式讲座。

为了让老师们更好的参与本次学习，上周东山幼儿园的全体老师开展了关于“新年”主题活动的中期审议。教师们在审议的过程中，对审议过程中遇到的问题和困惑，在今天的讲座中都得到了一一回应与解答。带着问题参加学习，这样才能更好地解决实际问题，通过张老师的梳理，大家明晰了课程审议不单单是审议活动，还包含着课程目标、课程线索、课程实施路径、课程资源等多个方面。审议时最核心的问题是：要从全局思考，站在幼儿的角度，提供环境、材料，根据孩子的兴趣和经验进行班本化的调整，多元化的支持幼儿的探究。张老师就该园课程审议过程中的一些案例，进行了详细的讲解。

通过此次菜单讲座，教师们对课程审议的过程有了更加深入的了解。课程审议只是一种推进课程实施的形式，最终的落脚点是如何帮助儿童主动的学习，获得经验的发展，这才是所有的老师需要追求的。