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以教促研,教学相长----记东山幼儿园教研组展示活动

发布时间:2020/1/9 13:30:49 作者:李永梅 浏览量:178次

为了提高我园教师的教学水平,促进园内教学质量提升,2020年1月9日,我园开展了教研组展示活动。

活动开始前,执教教师精心准备,结合纲要指南精神,从幼儿的兴趣需要出发,设计教学内容,准备充分。首先是梁老师带来的中班语言(诗歌)《落叶》,活动过程中,从欣赏诗歌—为诗歌内容排序—学习朗诵诗歌—尝试创编,朗诵新诗歌,环节清晰,层层递进,幼儿的积极性很高,教师也鼓励幼儿大胆表述,发挥了幼儿的主体性。

写生是接近孩子生活的一种绘画方式,以实物和风景为描绘对象。陈梦君教师以幼儿每天照顾自然角植物为契机,选择了孩子们喜欢但是一直叫不出名字的玉树,进入深入的了解与观察。在活动中孩子们积极的交流自己的发现,从叶子、茎、花盆各个部位层层递进,观察细致,参与的积极性很高。在绘画前,也将孩子们觉得比较难画的地方拿出来集体讨论,孩子们互相帮助,解决各自的难题,充分发挥了幼儿的主体作用,活动氛围轻松愉悦。

这次活动无论是上课的老师,孩子听课的老师,都能够在教研活动中有所收获。

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