为了给教师创造一个交流、探究的平台,创新美术教育模式,充分发挥我园的美术特色,2020年10月29日,教师志愿者梁爽老师给大带来的大班美术(扎染)《花手帕》,活动中教师引导孩子们欣赏扎染作品并示范扎染方法,孩子们兴趣盎然,亲手操作体验,充分利用纸的吸水性和色彩的渗透性,染出了色彩各异的作品。
活动结束后,同组教师从活动前准备以及活动过程的实施进行了互动探讨,互相交流学习。通过本次志愿者活动,教师们在研讨中反思,梳理了实践经验,为今后美术教学实践提供了支持和帮助。
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为了给教师创造一个交流、探究的平台,创新美术教育模式,充分发挥我园的美术特色,2020年10月29日,教师志愿者梁爽老师给大带来的大班美术(扎染)《花手帕》,活动中教师引导孩子们欣赏扎染作品并示范扎染方法,孩子们兴趣盎然,亲手操作体验,充分利用纸的吸水性和色彩的渗透性,染出了色彩各异的作品。
活动结束后,同组教师从活动前准备以及活动过程的实施进行了互动探讨,互相交流学习。通过本次志愿者活动,教师们在研讨中反思,梳理了实践经验,为今后美术教学实践提供了支持和帮助。
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