首先，是由梁爽老师带来的大班美术（扎染）《花手帕》，在活动中，教师听取了第一次教研时大家提出的建议，针对幼儿用皮筋捆扎的难点做好前期铺垫，让幼儿在活动中更好的关注到不同折法带来的不同扎染效果，这也在一定程度上增强了幼儿的自主性，自由选择折法，大胆表现，给幼儿与教师都带来了一场“视觉盛宴”。第二节活动是由陈梦君老师带来的大班美术（吹塑纸版画）《七彩花瓶》，教师从幼儿身边的事物入手，在认识花瓶的基本结构后，感知造型的多样，并鼓励幼儿大胆的用自己喜欢的图案去装饰。对于新材料——吹塑纸，教师也引导幼儿充分感知，体验吹塑纸软、容易有划痕的特点。幼儿参与兴趣浓，大胆尝试，乐于表现，拓印出一个个五颜六色、奇形怪状的七彩花瓶，最后插上老师准备好的小花，高低错落的展示在教室里，供幼儿间相互欣赏。

活动后，两位教师都针对活动的设计思路与活动中存在的问题进行反思，组内其他教师对操作材料的适宜性进行了深层次的探究，大家各抒己见、共同研讨，为教学活动的设计与组织提出了具体的建议和想法，相信在不断的合作探讨中，我园美术教研组的教师将有效地梳理教学实践经验，继续带来一堂堂精彩纷呈的美术教学活动。