“哇啊，好神奇啊，这个水有什么魔法吗?”随着一声声充满好奇的声音，我们开始了这趟探索创作之旅。当水彩遇上水，会有什么变化呢?当晕染的方式画在“花”上，花会变漂亮吗?让我们开始一场水彩与水相遇的美丽邂逅吧!

教师志愿者联盟第四次活动，是由李老师开展了一节中班美术活动--《铜钱草》（晕染画），活动中，孩子们第一次接触这样的活动，非常的新奇，一幅幅作品展现在他们的眼前时，开心极了。

在艺术活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。因此，参加美术活动的过程更是儿童练习审美的过程。