活动开始，陈梦君老师首先引导幼儿介绍前一天讨论商定好的设计图，孩子们纷纷畅所欲言，不知不觉中已经将蜿蜒的马路、高低起伏的山、圆形壮丽的佛顶宫以及高耸威严的弘觉寺塔进行了人员分工。见到孩子们摩拳擦掌的急切心情，教师赶忙交代注意事项与拿取规则，孩子们便一窝蜂地散开了。

孩子们三两组队，不一会牛首山的各部分慢慢初具雏形。“你的弘觉寺塔还没一旁的佛顶宫高呢。”我不经意的提起，“对哦，弘觉寺塔是很高的，而且越往上是会越来越窄。”于是，孩子们将封顶拆掉，继续往上搭建。“佛顶宫是圆形的，感觉你搭的底座是方的。”在大家的相互“监督”与改进中，牛首山的建筑物越来越惟妙惟肖，孩子们开始用一些小树、交通标志等进行最后的装饰。

搭建结束后，孩子们聚在一起，“你最喜欢哪个建筑？你在搭建过程中遇到了哪些困难？”孩子们畅所欲言，相互赞扬，相互解决同伴的问题。

从小游戏中探索大世界，建构游戏不仅能充分释放孩子们的天性，同时也能带给孩子们无限的收获，通过此次户外建构活动，幼儿在“玩”中提升了建构技能，同时也让其学会了分享与合作，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现孩子们个性全面和谐的发展。