游戏开始前，老师组织幼儿讨论了本次堆建主题，孩子们纷纷表示想要堆“糖果城堡”。大家积极表达自己的想法，说出心目中的“糖果城堡”里有什么、打算怎样堆等等。

游戏开始啦，孩子们有序地拿取玩沙的各种工具，然后来到沙池旁边自主玩了起来。或单独玩耍或自主结伴玩。有的用铲子铲，堆成了一座座小山当作“城堡”，有的在一起合作挖城堡里的“宝藏”。

在堆建城堡的过程中，大家玩得不亦乐乎。

游戏最后，孩子们还给自己的“糖果城堡”进行了装饰，他们在“城堡”上插上自己制作的“波板糖”、“五彩糖果”、树枝等，让“糖果城堡”变得更加生动啦！孩子们相互介绍着自己堆建的“糖果城堡”，看着自己的作品，脸上露出得意的笑容。

沙池游戏给孩子们提供了自主、想象、创造、合作的空间。本次沙池游戏不仅符合孩子的兴趣需要，满足了他们爱玩的天性，还激发了他们主动学习、探索的积极性，让每一位孩子都得到了锻炼，真正满足了每个孩子的发展需求。