用优美的语言，讲述生动的故事。为了进一步推进我园班本课程的建设，帮助教师树立正确的课程意识，2023年3月16日中午，东山中心幼儿园邀请了殷华街幼儿园的高甜老师，给我们带来了一次课程故事的写作讲座，讲座的题目是《做有温度的教育，讲有感情的故事---幼儿园课程故事的思考与撰写策略》。

在讲座中，高老师以“真故事”为聚焦点，从“故事、课程故事、幼儿园课程故事”、进行了阐述，帮助教师明晰“课程故事”内涵的同时也指导教师该如何敏锐地察觉，幼儿在学习过程中存在的问题以及应采取哪些有效的教育策略。并且通过具体的案例，进行了层层剖析，比较“课程故事、学习故事、观察记录”三种不同载体的故事写作。高老师从专业的角度向大家分析了名园的两则课程故事的闪光点：教师该如何捕捉、提炼课程故事的内容，如何去实施、反思并提出相关策略，主要可以通过把握以下三要素来撰写课程故事。

区菜单讲座，大家收获颇丰，对“课程故事”的内容架构也更加清晰明了，在学习课程故事的过程中反思不足，为以后的课程生成与实施积累了宝贵的经验。