工作重点

1. 愿意保持愉快的心情，乐意尝试用多种方法让自己和别人快乐。

2. 体验美术活动和创作成功的喜悦。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

组织先入园的幼儿进行活动，带领他们做热身运动。

晨间锻炼

内 容：综合活动区、大象套圈、小兔子跳、踩高跷、投掷、打保龄球、扭扭车等

目标及指导：1、鼓励幼儿积极参与活动。 2、指导幼儿选择和交换游戏。

早 操

鼓励每位幼儿跟着老师一起学做中班新广播操，激发幼儿学做新操的兴趣。

主题

活动

综合活动：

会变得脸

社会活动：

“开心帽”与“受气包”

美术活动：

开心帽

语言活动：

系鞋带

数学活动：

连连看

体育活动：

小蝌蚪找妈妈

艺术（歌曲）：

不再麻烦好妈妈

区域活动

美术活动

自主游戏

自主游戏

自主游戏

多动能室

午 餐

幼儿在进餐时不大声喧哗，加快进餐的速度。

午 睡

教师帮助幼儿及时盖好被褥。

下 午

起床整理

幼儿较迅速的穿好衣服，老师帮助穿护衣的孩子系好带子。

体育锻炼

体育游戏：

过小河

体育游戏：

踩高跷

体育游戏：

我们是快乐的小跳豆

体育游戏：

拍球

体育游戏：

过独木桥

区域活动

大型玩具

阅览室活动：

看图书

美术活动：

涂色

科发室活动：

有趣的数学

评比“每周之星”

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

家长配合

请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快情绪，并使幼儿在外出交友时，能主动帮助朋友消除不愉快情绪。

个别教育

在日常生活中引导幼儿为同伴解忧，丰富孩子的交往经验。

离 园

幼儿安静倾听老师讲故事。