工作重点

1、喜欢观察周围事物的变化，感知春天的美景，知道春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环境意识。

2、会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长。

晨间锻炼

内 容：踩高跷、投篮、抛接球、抓尾巴等。

目标及指导：1、培养幼儿勇敢和克服困难的品质。2、能自主选择游戏内容进行游戏。

早 操

鼓励每位幼儿跟着老师一起学做中班新广播操，激发幼儿学做新操的兴趣。

主题

活动

综合活动：

找春天

语言（故事）活动： 春天的电话

综合活动：

雷公公在敲门

美术活动：

春天的花草

数学活动：

给花宝宝排队

健康活动：

好吃的豆芽

区域活动

美术活动

自主游戏

自主游戏

自主游戏

多功能室活动

午 餐

能保持桌面、地面和衣服清洁，骨头、残渣放在骨头盘里。

午 睡

巡视观察幼儿午睡状况，帮助幼儿盖好被褥。

下 午

起床整理

提醒幼儿将毛衣塞进裤子里后再穿外套。

体育锻炼

体育游戏：

花样篮球

体育游戏：

老狼老狼几点了

体育游戏：

大野狼来了

体育游戏：

夹球跳

体育游戏：

蛇脱皮

区域活动

大型玩具

阅览室活动：

图书

美术活动：

彩色的小花伞

科发室活动：

有趣的数学

评比每周之星

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

家长配合

请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快情绪，并使幼儿在外出交友时，能主动帮助朋友消除不愉快情绪。

个别教育

在日常生活中引导幼儿为同伴解忧，丰富孩子的交往经验。

离 园

请幼儿带好自己的学习用品。