工作重点

1、 能说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜，爱自己的家乡，为自己的家乡自豪。

2、会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师主动、热情、礼貌地迎候幼儿和家长。

晨间锻炼

内 容：踩高跷、投篮、抛接球、抓尾巴等。

目标及指导：1、培养幼儿勇敢和克服困难的品质。2、能自主选择游戏内容进行游戏。

早 操

鼓励每位幼儿跟着老师一起学做中班新广播操，激发幼儿学做新操的兴趣。

主题

活动

健康活动：

送奶工

语言（故事）活动： 爱心小屋

美术活动：

漂亮的房子

社会活动：

我们居住的社区

数学活动：

图形身份证

社会活动：

警察叔叔你真棒

音乐游戏：

数高楼

体育活动：

造新房

区域活动

美术活动

自主游戏

自主游戏

自主游戏

多功能室活动

午 餐

会用筷子进餐，保持桌面清洁，会正确地使用餐巾。

午 睡

巡视观察幼儿午睡状况，帮助幼儿盖好被褥。

下 午

起床整理

提醒幼儿将毛衣塞进裤子里后再穿外套。

体育锻炼

体育游戏：

熊和石头人

体育游戏：

我们是快乐的 小跳豆

体育游戏：

网小鱼

体育游戏：

蒙眼摸人

体育游戏：

贴人游戏

区域活动

大型玩具

阅览室活动：

艾利克斯旅游

美术活动：

家的夜晚

科发室活动：

图形身份证

评比每周之星

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

家长配合

发动家长一起加入班级的“爱心小屋”。

个别教育

在日常生活中引导幼儿为同伴解忧，丰富孩子的交往经验。

离 园

请幼儿带好自己的学习用品。