人生百年，立于幼学，幼儿期是品德萌芽时期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。为全面落实立德树人的根本任务，进一步培育和践行社会主义核心价值观，东山中心幼儿园于2024年5月29日开展德育讲座活动，注重师德建设，努力挖掘社会、家庭和幼儿园的德育资源，丰富幼儿园的德育活动体系，为幼儿扣好人生的第一粒扣子。

活动开始，陈梦君老师首先向大家阐述了幼儿心理健康的六大标志：智力发展正常、情绪稳定愉快、人际关系和谐、行为统一协调、性格乐观开朗、自我意识良好，让老师们在心里能有一个评价幼儿心理健康的标准，也对幼儿的心理发展有了清晰的了解。接着，作为教师，如何注重幼儿非智力因素的培养也进行了详细的阐述。家庭是幼儿最基本的生活环境，“家园合作”是不可缺少的心理健康教育模式，而且应当渗透在幼儿园的各项活动之中，作为教师不应只注重短期效果，而是要意识到幼儿心理健康教育是具有持续性、潜在性的。最后，对幼儿常见的心理行为问题及应对策略也提出了一些建议，不同的行为表现需要采取针对性的不同方法，教师们认真聆听，以自己的教学经验也做出了一些详细的补充，在愉快的聆听与研讨氛围中，每一位教师都受益匪浅。

相信在以后的工作中，东山中心幼儿园将始终坚定“立德树人”的教育理念，以“爱心、耐心、细心、精心”为保育根本，把全环境立德树人工作融入幼儿园教育，让品德扎根在每个孩子们的内心，绽放绚丽品德之花。