今天，陈老师开展一节有趣的志愿者活动课程——一制作春日蝴蝶。活动开始前,老师先给孩子们展示了一只真正的蝴蝶标本,让同学们观察蝴蝶的形状和颜色。同学们仔细观察后,都说蝴蝶双翅的形状很美,有的蝴蝶颜色斑斓,有的颜色很淡。"大家平时见过哪些蝴蝶?都是什么颜色的呢?"陈老师以问答的方式引出活动主题,调动孩子们的积极性，营造欢乐、愉快、轻松的氛围。随后陈老师向孩子们介绍常见的蝴蝶的种类等,向大家展示了一些蝴蝶图片。通过观察图片资料，引导孩子说出蝴蝶的身体结构，观察颜色特征，总结出左右对称的特征。“对称” 的概念让孩子深刻的认知并表达在画面中，包括结构、色彩等都是对称的。通过线描设计蝴蝶的图案，重点和难点就是把握对称，对于这个年龄的孩子，在逻辑思维能力.上有一点的挑战，在课堂中每个孩子都是用心去诠释和表达“对称”的概念，呈现的水平各有不同，但用心的程度都是值得点赞的!

在了解手工制作步骤和注意事项后,孩子们拿起材料,追不及待地开始剪裁、粘贴、组装,每个人都沉浸在创作的喜悦中,不一会，一只只色彩斑斓的"蝴蝶”开始在大家的手上”翩翩起舞”, 孩子们手拿宛若精灵般的立体蝴蝶，脸上洋溢着满满的喜悦之情。

此次活动通过趣味的手工制作,增强了孩子对自然生物的好奇心和探索精神，

让宝贝们在创造中思考, 在快乐中成长。接下来,我园志愿者团队还将举办丰富多彩的文化创意活动,搭建更多有利于展现幼儿风采、挖掘潜能的平台,为孩子们健康成长营造良好的环境。